Análisis de Datos para la Toma de Decisiones

Este documento establece los lineamientos generales de trabajo del curso Análisis de Datos para la Toma de Decisiones, con el propósito de generar claridad, compromiso y corresponsabilidad en el proceso formativo.

Al aceptar este contrato, el estudiante reconoce haber leído y comprendido las condiciones académicas y metodológicas del curso.

1. Modalidad de las sesiones

El curso se imparte en modalidad en línea.

Las sesiones en vivo no son obligatorias; sin embargo, son altamente recomendables, ya que en ellas se desarrollan:

• Análisis aplicados.

• Simulaciones ejecutivas.

• Discusión de métricas y visualizaciones.

• Ejercicios prácticos con herramientas como Google Analytics 4 y Data Studio.

Las sesiones están diseñadas como espacios de aplicación y análisis estratégico, no como exposiciones tradicionales.

2. Preparación previa

El estudiante se compromete a:

• Revisar el contenido correspondiente a cada unidad antes de la sesión en vivo.

• Analizar el material base del curso de manera anticipada.

• Consultar recursos complementarios (podcast, lecturas, guías) cuando sean publicados.

Las dinámicas ejecutivas requieren preparación previa.
La participación efectiva depende del estudio individual.

3. Participación y desempeño

La participación implica:

• Intervención fundamentada.

• Análisis crítico.

• Formulación de preguntas estratégicas.

• Defensa argumentada de decisiones basadas en datos.

El curso incluye dos simulaciones ejecutivas:

🔹 Comité de Validación Analítica
🔹 Consejo Directivo Estratégico

En ambas, se evaluará el dominio real de los contenidos y la capacidad de interpretar y defender análisis.

La participación debe estar sustentada en estudio y comprensión del contenido.

4. Uso de herramientas e inteligencia artificial

El uso de herramientas digitales y de inteligencia artificial está permitido como apoyo para:

• Organización de información.

• Estructuración de ideas.

• Análisis preliminar.

Sin embargo:

• No sustituyen el razonamiento propio.

• No reemplazan la comprensión conceptual.

• Deben utilizarse con ética y criterio profesional.

Cuando sea pertinente, se recomienda transparentar su uso.

5. Proyecto integrador

El proyecto se desarrolla en dos fases:

1. Análisis trimestral con métricas y analíticas.

2. Visualización estratégica, interpretación e integración de insights.

El estudiante se compromete a:

• Desarrollar su propio análisis.

• Justificar decisiones con evidencia.

• Presentar resultados con claridad ejecutiva.

6. Comunicación

La comunicación oficial del curso se realizará mediante:

• Correo electrónico institucional.

• Sección de Avisos en la plataforma.

Es responsabilidad del estudiante revisar estos medios de manera constante.

7. Compromiso académico

El buen desarrollo del curso depende de:

• Preparación previa.

• Participación profesional.

• Entrega oportuna de actividades.

• Integridad académica.

Este contrato busca establecer un entorno estructurado, claro y orientado a resultados profesionales.

Aceptación del Contrato

Al marcar “Acepto”, el estudiante confirma:

• Haber leído el presente documento.

• Comprender los lineamientos.

• Comprometerse con las condiciones académicas del curso.

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